しばらく行っていなかった、市内で１番大きな図書館へ行ってきました。
戦争をテーマにしたものは良く読みますが、災害にあった手記などは読んだことがなかったから。
児童書の社会のコーナーにあった中から、一冊選びました。
低学年の作文もあるし、イラストレーターさんの挿絵などもある。
また、この売上が福島の基金へ役立つそうで、
（あぁ、図書館も予算から復興へ、まわしてくれたのだ。
そして、また１人と、この作品にふれる日とが借りてくれたらば…。）
海のまち、生まれ故郷での思い出、また、仮設住宅やみんなで暮らした日の苦労、
離れてしまった人を思い、明日を願い…。
うちの子どもたちと同じ学年の子が…表に出そうかださまいか、身近な誰かのために、
遠くの誰かを想い綴ってくれたのだと思うと、やりきれないけれど。
それでも、たくさんのありがとうをいう子がいる。
不自由な暮らしをしたが、前をむこうとしている皆がいる。
新しい未来を作って、生まれ故郷へ帰りたいと願っている沢山の気持ち。
みんな頑張りましょう。
それは、福島の人だけじゃない。
全ての人だねと受け止めました。
精一杯、質素に暮らして沢山のことを知り、毎日に感謝して、思いやりたいです。
今日は、小学生組二人と、久しぶりに公園に行きました。
午後は、自転車で図書館をはじめ買い物へ。
そのあと、下の兄弟の自転車の鍵がなくなって、三人で探した。
解決策を考えて、真ん中だけはバスで帰ることになったこと。
でも、それだって私たちの大事件だった。
規模は小さいと思われるかもしれない。
でも、私たちは協力し、工夫し、着ているものを譲り合って、
同じ3月のある日の数時間のトラブルをのりきった。
明日には、日記の〔昨日〕になることだ。
いいたいことは、その時、自分はどうするか、どうしたいと思ったか。だと思う。
子どもたちの3.11は、今と、起きたことを受け止めようとしてくれている。
夢も書かれていた。だから、名前も知られることのない自分たちは…。
どこかで繋がると信じたいし、今日へとへとになって帰ってきて、
部屋をあたため、イカをさばいて食べて、お風呂に入った。
当たり前だけど、些細なことにすごくほっとした。
その生活を早く取り戻せますようにと、願い、本をとじました。
＜児童書・絵本など押入れにある本を買取しております。＞
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